為加強第一線從業人員對於失智症之識能，提升失智症之敏感度，以建立失智友善態度
一、依據110 年 9 月 14 日行政院長期照顧推動小組第 14 次委員會議紀錄(公告於 本部長照2.0專區，網址：https:...
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轉知國家人權博物館辦理【修復式正義：以傷痛為視角的人本教育】BrownBag課程
1101028轉知國家人權博物館辦理【修復式正義：以傷痛為視角的人本教育】BrownBag課程-公文下載 轉知國家人權博物館辦理【...
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2021年台灣輔導教師協會年會暨輔導工作坊『面對疫情下的學生輔導工作』」研習
2021年台灣輔導教師協會年會暨輔導工作坊『面對疫情下的學生輔導工作』」研習下載 2021年台灣輔導教師協會年會暨輔導工作坊『面對...
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轉知有關交通部製作「路口慢看停、行人停看聽」及「交通部長與六都首長」2支影片
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「友善校園學生事務與輔導工作-特教部分」人權性平親師研習
1101019教育部國民及學前教育署-函-「友善校園學生事務與輔導工作-特教部分」人權性平親師研習-公文下載
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函轉衛生福利部「身心障礙者權利公約（CRPD）第二次國家報告易讀版」手冊
1101021教育部國民及學前教育署-函-衛生福利部「身心障礙者權利公約（CRPD）第二次國家報告易讀版」手冊下載
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社團法人全國中等教育產業工會辦理「心理字療」—心理師自剖的字療術線上讀書分享會
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