國立臺灣師範大學附屬高級中學檢送教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨高雄市立新莊高級中學合作辦理之114學年度第二學期「藝術課程ICT教學與實務」全國線上教師研習實施計畫乙份
研習實施計畫
閱讀全文國立臺灣師範大學附屬高級中學檢送教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨高雄市立新莊高級中學合作辦理之114學年度第二學期「藝術課程ICT教學與實務」全國線上教師研習實施計畫乙份
國立臺灣師範大學「安全議題融入科技【從工業革命到數位守護：AI 視覺辨識與職安防衛的跨域實踐】教案分享研習」
實施計畫
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國立臺灣師範大學「資訊議題融入藝術群素養導向【導演 vs. AI：逐格動畫的跨域實戰】教案分享研習」
實施計畫
閱讀全文國立臺灣師範大學「資訊議題融入藝術群素養導向【導演 vs. AI：逐格動畫的跨域實戰】教案分享研習」
國立臺灣師範大學「生命、生涯規劃議題融入藝術【由聲入心，從心觀聲：探索音樂與情緒的雙向關係】教案分享研習」
實施計畫
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教育部國民及學前教育署製作「超安全高中生」機車騎乘及「超安全駕駛」汽車駕駛交通安全線上課程影片上架至教育部磨課師平臺，請教師參與交通安全線上自主增能研習
教育部國民及學前教育署函 交通安全線上課程開課計畫
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教育部國民及學前教育署轉知國立臺南大學原訂115年3月21日辦理數位學習教師增能工作坊「B2-PBL教學應用工作坊」，時間調整為115年6月13日（星期六）
教育部國民及學前教育署函 工作坊資訊
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國立高雄師範大學訂於115年10月3日(星期六)辦理第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至6月15日（星期一）止進行「2026年融入SEL的閱讀課程教學」論文徵稿，請踴躍投稿
1投稿辦法 2投稿資料表 3論文格式範例 4徵稿海報
閱讀全文國立高雄師範大學訂於115年10月3日(星期六)辦理第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至6月15日（星期一）止進行「2026年融入SEL的閱讀課程教學」論文徵稿，請踴躍投稿