為強化學生實務操作能力並提升未來就業準備度，本校於114學年度引進具農園藝專長之業界講師入校，於高三「盆栽管理與維護」實作課程中，與彭志偉老師進行為期7週的協同教學，透過理論結合實作，打造具職涯導向的特色課程。

本次課程依學生學習特性與產業實務需求進行整體規劃，教學內容涵蓋芥菜種植與採收、洛神花採收及初步加工、毬藻瓶製作，以及聖誕組合盆栽實作等多元項目。課程由業師提供專業技術與實務經驗分享，校內教師則進行教學引導與個別化支持，使學生能在安全且友善的學習環境中，逐步累積實作經驗與操作能力。

劉雅欣校長表示，課程並非一次性體驗活動，而是透過連續7週的系統化協同教學，讓學生反覆練習關鍵技能，建立完整的作業流程概念，有效縮短學校學習與職場實務之間的落差。同時，透過具體成果產出，讓學生清楚看見自身學習成效，提升自我效能感與職涯信心。

在教學過程中，教師與業師依學生能力差異進行分工與調整，提供適性教學，並培養學生專注力、責任感與工作態度，為未來銜接農園藝相關職場、小型作業所或支持性就業奠定基礎。

未來本校將持續引進產業資源，深化職業技能培訓課程，結合校內特色發展，打造多元且具實務導向的學習環境，協助每一位學生發掘潛能、累積能力，逐步邁向自立生活與穩定就業。