為持續精進特殊教育專業發展，並拓展校際交流視野，本校於115年3月13日至14日辦理「共融同行．無礙學習」校際參訪交流活動，由校長劉雅欣率隊，偕同家長會長林幼詩及師長、家長與學生等共17人，前往國立臺東大學附屬特殊教育學校進行參訪與交流，透過實地觀摩與專業對話，汲取標竿經驗，深化無障礙校園與共融教育的實踐。

活動中，參訪團首先參觀該校整體校園環境與無障礙設施設計。國立臺東大學附屬特殊教育學校近年在校園空間規劃上融入「共融設計」理念，打造友善且多元參與的學習環境，其中新建置的共融遊戲設施及攀岩體能區，兼顧不同能力學生的使用需求，透過安全且具挑戰性的活動設計，讓學生在遊戲與探索中發展體能、提升自信，也促進同儕互動與合作學習，展現共融教育的具體成果。

交流過程中，雙方亦針對校務經營、校園設施設計理念、特殊教育課程實踐及支持系統等議題進行深入對話。劉雅欣校長表示，透過實地參訪與經驗分享，不僅能看見不同學校在共融教育與無障礙校園上的創新作法，更能為未來校園環境優化與特色課程發展帶來重要啟發，持續打造以學生為中心的多元學習環境。

此次參訪亦安排至國立臺灣史前文化博物館進行文化教育參訪，透過文化與歷史的體驗式學習，讓學生在旅程中拓展視野，深化對多元文化的理解，為交流活動增添教育意義。

未來，本校將持續透過校際交流與跨域合作，學習優質典範經驗，結合本校特色發展，持續推動友善、無障礙且充滿支持力量的學習環境，讓每一位學生都能在共融的校園中安心學習、展現潛能，實現「共融同行、無礙學習」的教育願景。