為持續提升教師職業教育實務教學能力及實習場域職業安全知能，本校於8月26日辦理「車輛清潔實務技能：往復式洗車場安全操作與授課指引」教學暨職安研習，透過設備操作、實務演練及經驗交流，協助教師將產業實務轉化為適合身心障礙學生的職業教育課程。

本次研習於校內實習商店及往復式洗車坊舉行，由廖志家老師擔任講師，帶領教師熟悉設備操作流程、安全規範與教學重點。課程並融入AI科技輔助教材設計，協助學生辨識汽車部位、理解工作步驟及服務流程，將抽象的工作指令轉化為具體易懂的學習內容。

研習中，教師實際操作往復式洗車設備，熟悉設備啟動、車輛定位、機械運作及停止等流程，並進行安全注意事項與緊急應變演練。同時針對身心障礙學生參與洗車實習可能面臨的學習困難與安全需求，共同研討技能分析、步驟拆解、視覺提示及個別化教學策略，提升實務教學與安全管理能力。

職業教育是協助特殊教育學生發展生活自立能力、銜接未來職場的重要基礎。本校將持續充實職業教育設備、深化教師專業知能，結合AI科技、實務課程與產業需求，打造安全、專業且友善的實習環境，協助學生累積實作經驗、培養一技之長，為未來職涯發展與轉銜就業奠定扎實基礎。