為實踐融合教育與特教生職涯培力，本校開設跨校專業共學課程，聚焦園藝與餐飲兩大職能領域，提供本校及大湖農工學生在基礎學習上深化專業技能，強化未來職涯銜接能力。

本課程以「共學、參與與共同成長」為核心精神，讓不同背景與能力的學生一起學習，透過合作、分享與相互支持，建立自然、平等的學習情境。藉由調整課程內容、提供適性輔助策略與學習支持服務，讓每一位學生都能在正常化且友善的學習環境中發揮潛能，體現融合教育的核心價值。

🌿 園藝苔玉創作：理解生命、培養責任與美感
學生親手進行植物挑選、介質調配、苔玉造型設計與照護，透過動手實作與彼此協助，學習耐心、觀察力及植物生活需求。跨校學生一起完成作品的過程中，自然展現支持與陪伴，感受「學習不分你我」的真誠交流。

🍪 餐飲烘焙課程：一份鹹派，一段合作與信任的旅程
學生共同進行食材準備、餡料調配、塔皮擀製與烘烤流程，過程充滿討論、分工與鼓勵。香氣四溢的鹹派出爐後，分享成果的笑容與夥伴間的互助，象徵學生從學習中獲得自信，從合作中看見彼此的力量。

此次校際共學課程象徵融合精神的最佳實踐——不僅提升學生實務技能，也透過共學互動、無障礙支持與課程調整，讓學生在相互理解與尊重中成長。