- 鼓勵教師及相關專業人員組成跨校跨專業學習社群，進行跨校共同備課增能，促進專業成長並協助推動特殊教育課程、教學與輔導工作。
- 提升國立特殊教育學校教師、相關專業人員及特殊教育助理人員教學、輔導、行政及跨領域合作的專業能力。
- 促進校際間特教學校團隊運作經驗交流，以增進凝聚力並建立終身學習氛圍環境。
110學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團特校分團工作計畫
目的